365体育手机版入口护理学专业携手星河实验小学成功开展海姆利克急救法宣教活动

为了加强学生对急救知识的了解，提升他们在紧急情况下的自救与互救能力。6月4日下午，医学与健康过程学院护理学专业教师付敏丽带领常州大学红十字应急救护志愿服务队的志愿者们前往星河实验小学二年级开展海姆利克急救法的教育活动。

活动分为理论讲解、实际演练两个环节，吸引了全校师生的积极参与。9个小组的讲解员向二年级的同学们详细讲解了海姆利克急救法的原理和实施步骤，包括如何识别气道阻塞、急救的有效方法以及注意事项。学生们认真听讲，课堂氛围十分积极。在实际演练环节，护理学专业的学生们分组示范，教授孩子们如何正确实施海姆利克急救法。纷纷踊跃上台实践。

志愿服务队指导老师邵梦逸表示：“急救知识的普及非常重要，我们希望未来能有更多机会走进校园，为孩子们的健康成长保驾护航。” 急救知识宣教活动不仅在技术层面上增强了学生的急救能力，更在精神层面上给予了他们责任感、互助意识和健康安全的观念，为他们的成长和发展奠定了坚实的基础。此次宣教活动不仅增强了星河实验小学学生们的急救意识和自救能力，也为护理学专业的师生们提供了宝贵的实践机会。（通讯员/邵梦逸 审核/张继延 编辑/陈光浩）